"В 1953 году я поступил работать в школу №30 учителем астрономии и лаборантом кабинета физики и одновременно учился на физико-математическом факультете Челябинского педагогического института. Директором школы была Маргарита Ивановна Хворова. В это время в СССР начинали внедрять политехническое обучение. М.И.Хворова одобрила мое предложение о создании классов, в которых углублкнно изучались бы математика и физика и учащиеся получали бы профессию лаборанта. Однако осуществить это не удалось, ибо в 1954 году ее назначили заведующим районо Советского района, а новый директор Виктор Иванович Баталов не хотел этим заниматься. Он не давал возможности и мне вести такую работу и сделал все возможное, чтобы я не работал в школе. Уволить меня не мог, поскольку я был молодым специалистом, потому он организовал мой призыв в армию. 

С 1955 по февраль 1958 года я служил солдатом в армии. После демобилизации решил вернуться в школу, но на моем месте работала Воскобойникова (она училась со мной в институте), у которой были маленькие дети. Поэтому я решил не настаивать на возвращении и ушел работать ассистентом кафедры физики политехнического института. 

В 1961 году директор школы №30 Конкин Дмитрий Семенович пригласил меня на работу совместителнм. В это время в школе готовили продавцов, швей и слесарей КИП. Я ему предложил в 1962 году набрать классы с углубленным изученим физики и рассказал историю 1953 года. Он поговорил с М.И.Хворовой и был солидарен со мной. Для осуществления этого замысла нужен был хороший учитель математики. Д.С.Конкин предложил взять Л.И.Вольпе, который работал в школе №1 им.Энгельса и учился заочно на физмате ЧГПИ. Состоялась с ним встреча, он дал согласие при условии перехода 8-а класса из школы №1 в школу №30. Это предложение было принято и в 1962 в школе №30 были открыты два класса с углубленным изучением математики (9-а) и углубленным изучением физики (9-б). Во второй класс я отбирал учеников из школ города. Среди них были: Знаменская и Василенко, Казанцев, Лифшиц, Полетаева, Ахундов и др.

К этому времени я был старшим преподавателем кафедры физики. В апреле 1963 года Д.С.Конкина назначили зам.зав.гороно,и он уговорил меня перейти в штат школы и стать директором. Я дал согласие и приказом гороно был назначен директором школы №30".  

Зав. облоно Костин Николай Сергеевич пригласил меня на беседу, в ходе которой была достигнута договоренность об открытии в Челябинске физико-математической школы, мне было поручено разработать всю документацию по статусу школы.

Поскольку старое здание школы №30 не могло удовлетворить требованиям физико-математической школы, было принято решение облисполкомом о строительстве нового здания. Строить его начали в 1964 году и закончили в августе 1965 г. 

С 1 сентября 1965 года появилась официально средняя физико-математическая школа №31, в которую по конкурсу набрали учащихся в 5-ые и 9-ые классы, а 6-е, 7-е, 8-е и 10-е классы были укомплектованы учащимися школы №30. 

Школа работала в первую смену. Это была единственная такая школа в области.

Директором и учителем школы №31 я работал до 1 сентября 1968 года, а с 1 сентября 1968 года работал заведующим кафедрой физики и химии Челябинского высшего военного автомобильного училища.

В настоящее время из триумвирата остался я один. Л.И.Вольпе и Д.С.Конкин умерли более 10 лет назад.

...все школы СССР переходили с 11-ти летнего обучения на 10-ти  летнее.

В связи с этим в 1965 году школьникам 10-х классов дали возвожность сдавать экзамены экстерном. Мне, как директору, пришлось много пройти кабинетов в разных организациях, чтобы получить разрешение на сдачу учащимис 10-х классов экзаменов экстерном. Мне очень большую помощь оказали родители, особенно Костин Е.С. и Переведенцев (к сожалению, не помню имя и отчество последнего).

Зачет Лория по теории множеств 

"Лирические отступления"
Анны Рудольфовны 

Три тома Фриша и Тиморевой 

Июнь: Лабы по физике в политехе - 
механика и молекулярная физика